Dr. Jorge Isabel Zamarripa Rivera

Doctor en Ciencia de la Actividad Físico-Deportiva y Calidad de Vida, Universidad de Murcia, España

Maestría en Educación Superior, Universidad Metropolitana de Monterrey, S.C.

Licenciado en Ciencias del Ejercicio, Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL)

Profesor de Tiempo Completo de la Universidad Autónoma de Nuevo León

 

Licenciatura en Ciencias del Ejercicio

Maestría en Psicología del Deporte

Doctorado en Ciencias de la Cultura Física

Licenciatura en Ciencias del Ejercicio

Pedagogía y didáctica de la educación física

Maestría en Psicología del Deporte

Actividad Física y Calidad de Vida

Doctorado en Ciencias de la Cultura Física

Coloquio Investigación III

Seminario Disciplinar I

Seminario de Investigación I, II, III, IV, V, VI

Maestría, Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL)

Sader Jacob Saldaña Rodriguez, Eficacia de la Presentacion de las Tareas en Profesores de Educacion Fisica en Nivel Primaria

Maestría, Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL)

Juan Osvaldo Juarez Patiño, Cohesion y Liderazgo dentro de la Planificacion de Futbol Infantil dn Sevilla, Espana.

Maestría, Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL)

Carolina Valdez Madrazo, Programa de Apoyo a Entrenadores para la Adherencia al Deporte

Maestría, Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL)

Jorge Ovando Toledo, La comunicacion y el liderazgo en el futbol formativo Rayados categoria Sub 12

Maestría, Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL)

Ney Augusto Da Silva, El Uso de la Musica y su Relacion con los Estados Motivacionales y Flow Disposicional en Atletas Universitarios

Doctorado, Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL)

Manuel Francisco De la Cruz, El Padre de Familia en el Beisbol Infantil. Enfoque desde la Teoria de la Autodeterminacion

Doctorado, Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL)

Hector Duarte Felix, Estilos interpersonales del profesor y su relacion con la motivacion y el aburrimiento/diversion en la clase de educacion fisica

Maestría, Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL)

Karen Briseidy Villarreal, Percepcion de la Cohesion Grupal Tras un Programa de Intervencion Psicologica en un Equipo Universitario

Docorado, Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL)

Francisco Daniel Espino Verdugo, Impacto del programa de educacion fisica SPARK sobre la salud psicofisica en ninos mexicanos.

Doctorado, Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL)

Maria Salette Marentes Castillo, Personalidad grit, motivacion y la preparacion para el cambio en el control de peso de una poblacion adulta.

Maestría, Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL)

Zaira Selina Arriola Gil, El liderazgo transformacional y su relacion con la cohesion en los equipos representativos tigres de la UANL

Doctorado, Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL)

Samanta Medina Villanueva,El compromiso y su relacion con la motivacion autodeterminada y la personalidad grit en el deporte de tenis de mesa

2020

Artículos

Vergara, A., Juvera, L., Ceballos, O., Zamarripa, R., Pokemon GO and its relationship with physical activity, spatial orientation and socialization in mexican users, 38(38), 727-732.

Rodríguez, R., Zamarripa, J., Marentes, M., Otero, F., Baños, R., Morquecho, R., Mexican Validation of the Engagement and Disaffection in Physical Education Scale, International Journal of Environmental Research and Public Health, 6(17), 1821-1821.

Zamarripa, J.Rodriguez, R., Perez, J., Otero, F., Delgado, M., Mexican Basic Psychological Need Satisfaction and Frustration Scale in Physical Education, (11), 253-253.

2019

Artículos

Maldonado, E., Zamarripa, J., Ruiz, F., Pacheco, R., Delgado, M., Teacher Autonomy Support in Physical Education Classes as a Predictor of Motivation and Concentration in Mexican Students, (10), 2834-2834.

Marentes, M., Zamarripa, J., Castillo, I., Validation of the Grit Scale and the Treatment Self-Regulation Questionnaire (TSRQ) in the Mexican context, 1(51), 9-18.

Zamarripa, J., Ruiz, F., The Decisional Balance, Stages Of Change And Level Of Physical Activity In High School Students, 39(16), 379-401.

Baños, R., Baena, A., Beltran, A., Juvera, J., Influence of the competences of secondary teachers on disruptive behavior in the classroom, 24(12), 3-10.

2018

Artículos

Baños, R., Marentes, M., Zamarripa, J., Baena, A., Ortiz, M., Duarte, H., Cuadernos de Psicologia del Deporte (SCIMAGO SJR 2019: 0.337, CiteScore 2019: 1.5), 19 (3), 205-215.

Baños, R., Ortiz, M., Zamarripa, J., Effect of teachers’ gender on the importance of physical education, motivational climate, disruptive behaviors, future practice intentions, and, 33(1), 252-257.

Zamarripa, J., Castillo, I., Baños, R., Delgado, M., Alvarez, O., Motivational Regulations Across the Stages of Change for Exercise in the General Population of Monterrey (Mexico), 2368(9), 1-11.

Capitulos

Zamarripa, J., Duarte, H., Morquecho, R., Perez, J., Castillo, I., Actividad Física y Deporte, Educacion fisica en Mexico. Revision de estudios basados en la teoria de la autodeterminación, , INDE, 978-84-9727-378-.

2017

Artículos

Zamarripa, J., Maldonado, E., Pacheco, R., Mexican validation of learning climate questionnaire for physical education, 32, 115-118.

Marentes, M., Medina, S., Zamarripa, R., De la Cruz, M., Duarte, H. Cognitive Processes Of The Stages of Changes for Healthy Exercise Practice According To The ACSM, 5(49), 559.

Marentes, M., Perez, J., De la Cruz, M., Medina, S., Medicine and Science in Sports and Exercise (Wos [JCR: 4.141; Q1] y Scopus [SJR: 1.962; CiteScore: 3.85]), 5(49), 551.

Castillo, I., Alvarez, O., de la Cruz, M., Marentes, M., Social support and self-efficacy as factors contributing to exercise enjoyment in a Mexican community, 39(3), 232.

Castillo, I., Alvarez, O., de la Cruz, M., Marentes, M., Zamarripa, R., Self-determined motivation and stages of change in a Mexican community, 39(3), 276.

Castillo, I., Alvarez, O.,Delgado, M., Marentes, M., Zamarripa, R, Decisional balance, motivation and exercise enjoyment in a Mexican population simple, 26(3), 75-79.

Alvarez, O.,Delgado, M., Marentes, M., Zamarripa, J., Ródenas, L., Decisional balance, self-efficacy and its association to the exercise enjoyment in Mexican population, 26(4), 88-92.

Zamarripa, J., Castillo, I., Tristan, J., Alvarez, O., Tomas, I., Journal of Sport Psychology (WoS [JCR: 0.789; Q4] y  Scopus [SJR: 0.549; CiteScore: 1.10]), 26(2), 79-84.

Zamarripa, J., Cantu, B, J., Alvarez, O., Tomas, I., Validation of the Mexican version of the Self-efficacy for Exercise Questionnaire, 26(2), 85.90

2016

Artículos

Zamarripa, R., Castillo, I., López, J., Tomas, I., Mexican validation of the basic psychological needs support in physical education questionnaire, 33(2), 143-150.

Cocca, M., Hernandez, C., Zamarripa, R., Influence Of Self-efficacy On The Enjoyment And Fulfillment Of The Recommendations Of The ACSM, 5(48), 535.

De la Cruz, M., Calva, F., Zamarripa, J., Medicine & Science in Sports & Exercise (WOS [JCR: 4.141; Q1] y Scopus [SJR: 1.962; CiteScore: 3.85]), 5(48), 533

Tristan, J., Lopez, J., Aguirre, H., Tomas, I., Zamarripa, R., Coach interpersonal styles, frustration of basic psychological needs and burnout: a longitudinal analysis in soccer players, 30, 132-137.

Castillo, I., Zamarripa, J., Alvarez, O., De la cruz, M., Implicit beliefs and goal orientations in Mexican elite softball players, 30, 184-188.

Tomas, I., Castillo, I., Zamarripa, J., Tristan, J., Alvarez, O., The teacher’s role on the motivation and mental health in physical education students, 4(39), 221-227.

2015

Capítulos de Libro

Cruz, R., López, J., Ceballos, G., Luna, B., Zamarripa, J., Psicología Del Deporte: Conceptos, Aplicaciones E Investigación, Tendencias, 9786072704916.

Tristán, J., López, J., ALvarez, O., Rios, R., Zamarripa, J., Mundial de futbol Brasil 2014 Transversalidades y conocimientos múltiples sobre el mega-evento global., Enfoque Academico, 978-607-8356-447.

Premios y Distinciones

Miembro del Sistema Nacional de Investigadores SNI-CONACYT

Profesor con reconocimiento del perfil PRODEP

Programa de Estimulos al Desempeño del Personal Docente, nivel V

Coordinador del Programa de Doctorado en Ciencias de la Cultura Física (PNPC)

3.1 Artículos arbitrados:

2011 –  Zamarripa, J., Juan, F. R., Walle, J. M. L., & Salazar, M. A. G. Amotivación en la actividad física de la población mayor de 15 años de Monterrey (México). Retos. Nuevas tendencias en Educación Física, Deporte y Recreación(19), 5-9.

2011 –  Zamarripa, J., López-Walle, J., Ruiz-Juan, F., Carranza-García, E., Medina-Corrales, M., & Ochoa-Ahmed, F. La inactividad físico-deportiva de los habitantes 129 de Monterrey, Nuevo León, México. Revista Mexicana de Investigación en Cultura Física y Deporte, 3(3), 128-142.

2014 –  Zamarripa, J., Ruiz-Juan, F., López-Walle, J., & Fernández, R. Frecuencia, duración, intensidad y niveles de actividad física durante el tiempo libre en la población adulta de Monterrey (Nuevo León, México). Espiral. Cuadernos del Profesorado, 7(14), 3-12.

2013 –  Zamarripa, J., Ruiz-Juan, F., Walle, J. M. L., & Baños, R. F. Actividad e inactividad física durante el tiempo libre en la población adulta de Monterrey (Nuevo León, México). Retos. Nuevas tendencias en Educación Física, Deporte y Recreación(24), 91-96.

3.2Artículos de revista indexada:

Ruiz Juan, F., Piéron, M., & Zamarripa-Rivera, J. I. (2011). Versión española del “Task and Ego Orientation in Sport Questionnaire (TEOSQ)” adaptado a Educación Física. Estudios de Psicología, 32(2), 179-193.

Ruiz-Risueño Abad, J., Ruiz-Juan, F., & Zamarripa, J. (2012). Alcohol y tabaco en adolescentes españoles y mexicanos y su relación con la actividad físico-deportiva y la familia. Revista Panamericana de Salud Pública, 31, 211-220.

3.3 Libro y Capítulo de libro:

López-Walle, J., Tristán, J., Zamarripa, J., Ríos-Escobedo, R., & Álvarez-Solves, O. (2014). Predictores contextuales y personales de la motivación en futbolistas mexicanos. In C. M. Salazar C. (Ed.), El juego de juegos: Brasil 2014 una visión científico social del mega-evento mundial Colima, México: Red de Investigadores Sobre Deporte, Cultura Física,OcioyRecreación.

Zamarripa, J., Ruiz-Juan, F., & López-Walle, J. M. (2010). Adherencia al ejercicio físico en regiomontanos: Modelo Transteórico. In U. Veracruzana & U. Colima (Eds.), Usos y representaciones de las prácticas físicas-deportivas de los jóvenes mexicanos. Estudios regionales (pp. 27). México: Prometeo Editores.

Zamarripa, J., Ruiz-Juan, F., & López-Walle, J. M. (2011). Motivaciones y etapas de cambio. . España: Editorial Académica Española.

3.4 Memorias en extenso:

Cruz-Castruita, R. M., Zamarripa, J., Ceballos, O., & Salazar-González, B. C. (2014). Teoría de situación específica: Modelo de actividad física para promoción de la salud en jóvenes. Paper presented at the XIV Congreso Nacional y I Congreso Internacional de Psicología de la Actividad Física y Deporte, Cáceres, España.

López-Walle, J., Tristán, J., Cantú-Berrueto, A., & Zamarripa, J. (2013). Propiedades psicométricas de la escala de frustración de las necesidades básicas en el deporte. Paper presented at the XXI Congreso Mexicano de Psicología, Guadalajara.

Maldonado-Maldonado, E., Pacheco-Ríos, R., Rangel-Colmenero, B., López-Walle, J., Martínez-Martínez, C., Zamarripa, J., & Quintero-Floyd, J. (2011). Resiliencia Estudiantil y Rendimiento Académico de Estudiantes Universitarios de la FOD. Paper presented at the XIX Congreso Internacional FOD, Nuevo León, México.

Maldonado-Maldonado, E., Pacheco-Ríos, R., Zamarripa, J., Espejel, A., & Quintero-Floyd, J. (2014). Adaptación de la escala de autonomía y concentración de los alumnos durante la clase de educación física Paper presented at the XXII Congreso Internacional FOD, Nuevo León, México.

Pérez-García, J. A., Ceballos-Gurrola, O., Tristan, J., Ochoa-Ahmed, F., & Zamarripa, J. (2010). Valoración de las clases de educación física y la práctica de actividades físico-deportivas de tiempo libre en estudiantes universitarios. Paper presented at the Congreso Sudamericano de Educación Física, Cordoba, Argentina.

Ponce, N., Ceballos, O., Zamarripa, J., & Valderrama, R. (2012, Octubre). Factores de la práctica de actividad física en mujeres socialmente vulnerables. Paper presented at the XX Congreso Internacional FOD. Educación Física, Deporte y Ciencias Aplicadas, Nuevo León, México.

Tristán, J., López-Walle, J., Cantú-Berrueto, A., Zamarripa, J., & Sánchez-García, A. (2013). Perception of Athletes on the Amount of Corrective Feedback and the Coach Controlling Style. Paper presented at the The International Society of Sport Psychology 13th World Congress of Sport Psychology, Beijing, China.

Zamarripa, J., Castillo, I., Tomás, I., & López-Walle, J. (2014). Análisis preliminares de la versión mexicana del cuestionario de Apoyo a las Necesidades Psicológicas Básicas. Paper presented at the 5to Congreso de Psicología Deportiva de la Sociedad Iberoamericana de Psicología del Deporte, San Juan, Puerto Rico.

Zamarripa, J., Espino, F., Garrido, M., Sánchez, A., & Solís, I. (2012, Octubre). Influencia de la clase de educación física sobre las etapas de cambio para el ejercicio. Paper presented at the XX Congreso Internacional FOD. Educación Física, Deporte y Ciencias Aplicadas, Nuevo León, México.

Zamarripa, J., Ferreyra-Sánchez, G., Morales-Macías, I., Vázquez-Martínez, J., Moctezuma-García, L., & Peralta-Torres, D. (2011). Comportamientos ante la Actividad Físico-Deportiva de los Estudiantes de la Preparatoria Técnica Pablo Livas (UANL). Paper presented at the XIX Congreso Internacional FOD, Nuevo León, México.

Zamarripa, J., Hernández-Soto, C., López-Walle, J., Tristán, J., & Pérez-García, J. A. (2013). El balance decisional del ejercicio físico y la autodeterminación en la clase de educación física. Paper presented at the XXI Congreso Internacional FOD y Primer Congreso de la Asociación Latinoamericana de Ciencias del Deporte, Educación Física y Danza, Nuevo León, México.

Zamarripa, J., López-Walle, J., Garrido, M., Pérez-García, J. A., Flores-Arias, A., & Lara-Zazueta, H. (2011). La Influencia de los Significativos sobre el Comportamiento de los Regiomontanos ante la Actividad Físico-Deportiva. Paper presented at the XIX Congreso Internacional FOD, Nuevo León, México.

Zamarripa, J., López-Walle, J., & Tristán, J. (2013). The self-determined motivation at the physical education class and its relation with the adherence to the teenager exercise. Paper presented at the 5th International Conference On Self-Determination Theory, New York, USA.

2013 – Responsable Técnico de la Retención de la Dra. Rosa María Cruz Castruita (206279) CONACyT México, CONACyT
2013 –  Miembro del Comité Evaluador para el ingreso de programas al Padrón Nacional de Posgrados de Calidad CONACyT México, CONACyT.

2013 – Nombramiento de Profesor con Perfil Deseable PROMEP PROMEP México, SEP.

2013 – Líder del Cuerpo Académico “Actividad Física y Deporte” UANL-CA-202 PROMEP México, Secretaria de Educacion Superior.

2012 –  Apoyo a la incorporación de nuevos PTC del Programa de Mejoramiento del Profesorado PROMEP Convocatoria PROMEP México, SEP.

2012 – Miembro del Sistema Nacional de Investigadores del CONACyT Convocatoria 2012 (SNI, Nivel Candidato) CONACyT México, CONACyT.