José Armando Peña Moreno

Doctorado, Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL)
Maestría en Psicología Laboral, Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL)
Licenciado en Psicología, Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL)

Director de Innovación Educativa, UANL (ACTUAL)
Coordinador del Centro Evaluador de Competencias Laborales, CONOCER. CE0089-ECE029-11
Coordinador del Doctorado en Psicología con Orientación en Psicología Laboral y Organizacional, Psicología Clínica y Psicología y educación.
Director de la Facultad de Psicología de la UANL

Universidad Autónoma de Nuevo León
Doctorado en Psicología
Maestría en Psicología del Deporte
Licenciatura en Psicología

Doctorado en Psicología
– Obtención en Recursos para Proyectos
– Construcción de Proyectos
– Diagnóstico e Intervención Educativa
Maestría en Psicología del Deporte
– Práctica psicológica y ética profesional
Licenciado en Psicología
– Entrevista en los ámbitos psicosocial y organizacional
– Diagnóstico Cognitivo Conductual II
– Práctica Departamental Cognitivo Conductual I
– Entrevista en los ámbitos psicosocial y organizacional
– Práctica Departamental Educativa Constructivista II
– Práctica Departamental Neuropsicológica V
– Entrevista en los ámbitos psicosocial y organizacional
– Práctica Departamental Clínica Psicoanalítica
– Práctica Departamental Cognitivo Conductual IV

Universidad Autónoma de Nuevo León
Leopoldo Daniel González Hernández, Relación entre clima y compromiso organizacional en dos grupos de empleados de una empresa de telecomunicaciones.
Universidad Autónoma de Nuevo León
Alexis Garza López, Medición del compromiso organizacional en agroindustrias de la región citricola del estado de Nuevo León
Universidad Autónoma de Nuevo León
Gabriel Noe Zurita García, Estructura y diseño organizacional de una microempresa del noreste de México
Universidad Autónoma de Nuevo León
Stephany Maria Rojas Torres, Diseño de una escala de ADN organizacional y engagement aplicada en dos empresas del estado de Nuevo León
Universidad Autónoma de Nuevo León
Francisco Javier Rocha Estrada, Autorregulación del aprendizaje y aceptación de cursos masivos abiertos
Universidad Autónoma de Nuevo León
Lenin Brayan Arenas Coronado, Análisis de los factores del clima organizacional en una organización multicultural de tecnología
Universidad Autónoma de Nuevo León
Jose Mariano De la Garza Medina, Gestión e implementación de un diagnóstico de clima laboral en una organización de automatización
Universidad Autónoma de Nuevo León
Jose Ismain Treviño Mohamed, Diagnóstico y diseño de un planning sobre competencias laborales directivas con enfoque 4.0
Universidad Autónoma de Nuevo León
Adan Avila Cabrera, Evaluación y diseño de un planning operativo sobre la gestión por motivación desde la perspectiva del docente universitario de nivel publico
Universidad Autónoma de Nuevo León
Pedro Fabian Carrola Medina, Valor percibido de las certificaciones de tecnologías de la información y su relación con el comportamiento planeado
Universidad Autónoma de Nuevo León
Carlos Alberto Porras Mata, Variables psicológicas predictorias de la autoeficacia en docentes universitarios
Universidad Autónoma de Nuevo León
Ernestina Macías López, Relación entre el liderazgo transformacional y el rendimiento académico de nivel superior

2015
Morales, F., Escalona, M., Macias, N., Peña, J., Problemas Escolares. una Guia Practica de Evaluacion y Diagnostico, Manual Moderno, 978-607-448-510-3.
Treviño, F., Berrún, L., Ascary, A., Peña, J., El Comportamiento Humano en las Organizaciones Fundamentacion, Manual Moderno, 978-607-448-525-7.
2016
Participación en congresos
Peña, J., 1er. Coloquio Regional: Innovaciones en Psicología 2016, Organizador del evento, México.
2017
Artículos
Peña, J., Rodríguez, M., Villarreal, M., (2017) ¿Qué es el aprendizaje? Perspectivas de Estudiantes Universitarios, Academia Journals, 3(9), 2373-2377.
Ibarra, V., Rodríguez, M., Macias, N., Peña, J., Ascary, A., (2017), Perception of Mobbing in a Mexican Manufacturing Company, International Review of Management and Business Research, (6), 898-908.
Rodríguez, M., Vivas, J., Comesaña, A., Ramírez, L., Peña, J., (2017), Perceived Social Support in Middle School Students, International Review of Social Sciences, (5), 81-90.
Peña, J., (2017) psychosocial factors: strategies of workplace harassment and its relationship with stress, International Journal of Recent Scientific Research, (8), 81815-21819.
Participación en congresos
Peña, J., (2017) Networking Enero-Junio 2017, Networking Enero-Junio 2017, Organizador del evento, México.
Peña, J, XXV Congreso mexicano de psicología 25 derribando muros para construir comunidades. La evidencia científica como base, Ponencia, México.
2018
Artículos
Rodríguez, M., Jiménez, O., Peña, J., (2018), Quality of Life at Work of Janitors Workers, Journal of Social Science Research, 1(13), 2913-2924.
Rodríguez, M., Sánchez, A., Peña, J., (2018), Implicit theories of Giftedness of Mexican University Students., Research on Hispanic Psychology, 1)7), 165-185.
2019
Capítulos.
Peña, J., Rodríguez, M., Padilla, V., Concepciones de enseñanza mixta de profesores universitarios de cursos mixtos, Editorial Colofón, 978-607-635-012.

Miembro del Sistema Nacional de Investigadores SNI-CONACYT
Profesor con reconocimiento del perfil PRODEP
Reconocimiento por Apoyo a las Actividades Colegiadas, Fortaleciendo el Gremio Durante la Gestion.
Reconocimiento por su valiosa participacion en el comite organizador del seminario El bienestar emoc
Reconocimiento a la valiosa colaboracion como instructor en Curso de inducción
Reconocimiento por Entrega, Dedicacion y Excelente Desempeño como Segundo Vicepresidente
Vocalía de capacitación (Suplente) del consejo directivo 2016 – 2018
Constancia por participación como asistente al curso: “Protección de datos Personales”
Constancia por su participación en el Taller de Actualización en los Estándares de competencia: “EC0076: y EC0688”
Reconocimiento como Evaluador de las ponencias dentro del 7mo. Coloquio Regional Innovaciones en Psicología
Constancia de asistencia: Aprendizaje basado en problemas
Constancia de asistencias: Internacionalización Universitaria y Ecosistema de innovación
Participación en capacitación: Introducción a colaboración digital con Microsoft Teams
Reconocimiento como Evaluador de las ponencias dentro del 6to Coloquio regional innovaciones en psicología
Participación en capacitación: Microsoft Office 365: Habilidades digitales y ambientes de colaboración y administración en el aula
Constancia de asistencia: Conferencia Internacional AUNIES 2019: Educación 4.0, Formación Dual y Perfiles Globales
Reconocimiento por esfuerzo en Concurso de Responsabilidad Social Universitaria